Ресурс для учителей: создание мини-союзников

Опубликовано6 марта 2024 г.

Гендерные стереотипы заложены в каждом из нас. Они приводят к предвзятости и неравенству с далеко идущими последствиями для детей.

В спорте мы знаем, что гендерные стереотипы могут ограничивать спортивный опыт девочек, подрывать их спортивные навыки, а вместе с тем и их веру в себя и радость.

Школа может быть первым и единственным местом, где девочки могут заниматься школьными занятиями и заниматься физической активностью. Хороший или плохой опыт занятий физкультурой и школьным спортом сохраняется на всю жизнь.

Узнайте, как вы можете стать инициатором перемен в своей начальной школе, прочитав наши материалы ниже.

Что такое гендерное равенство как выглядят занятия школьным спортом?

Равное участие: Активно развивать навыки девочек, следить за тем, чтобы смешанный спорт был создан для обеспечения успеха девочек, и вознаграждать позитивное поведение и уважение к девочки.
Равные возможности: Все дети должны иметь возможность заниматься всеми видами спорта и следить за тем, чтобы девочек не сдерживала непрактичная экипировка
Equal recognition: Отмечайте достижения девочек наравне с достижениями мальчиков и уделяйте равное внимание спорту девочек и мальчиков в школе

Узнайте больше, загрузив наше руководство ниже.