В преддверии Международного женского дня организация «"Женщины в спорте"» обнаружила, что болеемиллиона девочек-подростков (43%), которые когда-то считали себя «спортивный», отказаться от спорта после начальной школы. Среди причин нежелания участвовать в этой группе были страх подвергнуться осуждению со стороны других (68%), неуверенность в себе (61%), давление школьных занятий (47%) и отсутствие чувства безопасности на улице (43%). девочек.
Благотворительная организация опросила 4000 девочек и мальчиков в рамках исследовательской работы «Переосмысление спорта для девочек-подростков», финансируемой Sport England. Было обнаружено, что 43% девочек-подростков, которые когда-то активно занимались спортом и получали от него удовольствие, в подростковом возрасте были отстранены от занятий и чувствовали себя недостаточно хорошо, по сравнению со всего лишь 24% мальчиков того же возраста. "Женщины в спорте" считают, что эта группа — «Упущенная возможность».
Это происходит в то время, когда девочки-подростки испытывают рост проблем с психическим здоровьем, особенно связанных с одиночеством и тревога*, которая усилилась в результате недавней пандемии.
-
43
% девочек
которые когда-то считали себя «спортивными», бросают спорт после начальной школы
-
68
% девушек
говорят, что страх подвергнуться осуждению со стороны других является препятствием для занятий спортом
Исследование «"Женщины в спорте"» выявило сложные барьеры и глубоко укоренившиеся негативные установки, которые мешают девочкам получать удовольствие от спорта. Образ тела и половое созревание также являются важными факторами. 78% говорят, что избегают занятий спортом во время менструации, а 73% не нравится, когда другие смотрят, как они участвуют в занятиях.
Стефани Хилборн, генеральный директор Women in Sport, сказала: «Это абсолютная пародия, что девочек-подростков вытесняют из спорта в таких масштабах. Исключение спорта из своей жизни в эти годы становления равносильно утрате радости и хорошего здоровья на всю жизнь. Хорошо известно, что участие в физической активности может оказать глубокое и положительное влияние на психическое благополучие, а также обеспечить многие ключевые жизненные навыки, такие как устойчивость, работа в команде и общение.
Это абсолютная пародия, что девочек-подростков вытесняют из спорта в таких масштабах.
Стефани Хилборн ОБЕ, генеральный директор «"Женщины в спорте"»
«Мы должны развеять миф о том, что девочки-подростки бросают спорт просто потому, что у них меняются приоритеты. Наше исследование показало, что 59% девочек-подростков, которые раньше занимались спортом, любят соревновательный вид спорта, но терпят неудачу из-за стереотипов в раннем возрасте, неадекватных возможностей и полного отсутствия знаний о том, как управлять женским половым созреванием.
“Переход от детства к взрослой жизни должен быть наполнен счастьем, возможностями и оптимизмом на будущее. Девочки-подростки не уходят из спорта добровольно, их вытесняют следствие глубоко укоренившихся гендерных стереотипов. Мы все должны сделать больше, чтобы обратить эту тенденцию вспять, а не продолжать воспринимать ее как неизбежность. Никто не должен быть лишен возможности получать радость, удовлетворение и пользу от занятий спортом и физическими упражнениями на всю жизнь». не допускать постепенного отказа девочек-подростков от занятий спортом, особенно при переходе из начальной школы в среднюю и в период полового созревания. Необходимо пересмотреть предложения мероприятий, чтобы удовлетворить меняющиеся потребности девочек и дать им почувствовать, что они заслуживают игры, независимо от уровня их способностей.
The charity is calling for the sport, leisure and education sectors to work harder to prevent teenage girls from gradually disengaging from sport, particularly in the transition from primary to secondary school and during puberty. Activity offerings need to be reframed to cater for the changing needs of girls and make them feel they deserve to play, whatever their level of ability.
